一、指导思想

   教师的教学技能是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。为贯彻 以教学为中心的思想，进一步加强我院教师业务基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，磨练教学内功，优化整体素质，提升教书育人的品位，现结合我院的教学实际，决定开展教师教案、课件比赛。

二、成立工作小组如下

    组长：罗文帝

    副组长：蒋晓昀  何谦  谢朝玺

    成员：付善莉   李艺   梁勇   龙鹰   王林   黄斌

    小组下设办公室：

    办公室主任：付善莉

    成员：陈登文  周梅  廖猜猜

三、比赛项目

    本学期上课所用的教案、课件。教案从中选取两学时进行评选，课件不限。

四、参赛人员

    我院所有在岗、在编教师。（组长、副组长须提交教案或课件，但不评奖次）

五、评审人员

    校内、外相关专家。

六、收稿时间

     8月15日前交至付善莉处。

七、奖次安排

     一等奖    600元    2名（音乐、美术各1名）

     二等奖    400元    4名（音乐、美术各2名）

     三等奖    200元    8名（音乐、美术各4名）

八、评分标准

     见附表

附：

一、教案评分标准：   

    1． 教案内容完整、规范 ，层次清晰 （40分） 

    2 、教案内容丰富，信息量大，既能体现传授知识的的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性、多样性，注重创新性思维的培养。 （40分） 

    3、 教案能很好地反映本学科的知识特点 ，遵循常规但不拘泥，教案有创新性，能恰当合理地使用现代教育技术手段、体现现代教学理念 （20分）

二、课件评分标准

   （一）、科学性（25分）

    1.教学内容正确，无政治性、科学性错误和严重的文字错误；

    2.符合教学要求，体系规范、完整，结构严谨；

    3.符合课标要求，有效体现教学目标，定位准确；

    4.启发引导性强，有利于激发学生学习；

    5.有利于突出重点，突破难点，注重能力培养。

   （二）、技术性（25分）

    1.界面人性化，操作方便、灵活；没有导航、链接错误；启动、链接转换时间短；具有良好的稳定性与安全性；

    2.能根据需要选用最适当的工具，应用效果好；

    3.充分利用多媒体技术，如视频、声音、动画，并具有相应的控制技术；素材结构规范合理。

   （三）、艺术性（25分）

    1.界面布局合理，整体风格统一，色彩搭配协调，符合视觉心理；重点突出，搭配得当。

    2.文字、图片、音频、视频、动画、配合恰当，符合教学主题；

    3.制作精细，吸引力强，能激发学生学习兴趣。

   （四）、应用性（25分）

    1．符合教学需要，能解决教学中的实际问题，教学实用效果好，通用性强，易推广。

    2．操作方便，使用简单。

                                                 安顺学院艺术学院

                                                  2015年7月10日